Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Biblioteka Muzeum Narodowego
(2)
Forma i typ
Książki
(2)
Dostępność
dostępne
(2)
Placówka
Dział
(2)
Autor
Jenni Ulrike (1945- )
(2)
Pacht Otto (1902-1988)
(2)
Thoss Dagmar (1942- )
(2)
Rok wydania
1990 - 1999
(1)
1980 - 1989
(1)
Kraj wydania
Austria
(2)
Język
niemiecki
(2)
Temat
Iluminatorstwo flamandzkie
(2)
Rękopisy iluminowane flamandzkie
(2)
2 wyniki Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Flämische Schule. Bd. 2/1 / Otto Pächt, Ulrike Jenni, Dagmar Thoss. - Wien, 1990. - s. ; cm.
Autor
Pächt Otto (1902-1988). Jenni Ulrike (1945- ). Thoss Dagmar (1942- ).
Temat
Iluminatorstwo flamandzkie. Rękopisy iluminowane flamandzkie.
Indeks R0: BMNK
spytaj bibliotekarza
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dział
Zapytaj bibliotekarza o dostępność egzemplarzy do wypożyczenia: Archiwum i Zbiór Rękopisów Czartoryskich (Rękopisy iluminowane) sygn. III 4962/2/1 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Flämische Schule. Bd. 1/2 / Otto Pächt, Ulrike Jenni, Dagmar Thoss. - Wien, 1983. - s. ; cm.
Autor
Pächt Otto (1902-1988). Jenni Ulrike (1945- ). Thoss Dagmar (1942- ).
Temat
Iluminatorstwo flamandzkie. Rękopisy iluminowane flamandzkie.
Indeks R0: BMNK
spytaj bibliotekarza
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dział
Zapytaj bibliotekarza o dostępność egzemplarzy do wypożyczenia: Archiwum i Zbiór Rękopisów Czartoryskich (Rękopisy iluminowane) sygn. III 4962/1/2 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Informacje niestandardowe:
inne oznaczenia egzemplarza
autograf
dedykacja
exlibris
nr egzemplarza
introligator
uwagi o egzemplarzu
wybrane etykiety pól MARC21 (et,et,...)
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej